我國(guó)教育的現(xiàn)狀導(dǎo)致學(xué)生的壓力較大，較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考是造成學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的主要原因，這些都易讓學(xué)生慢慢缺氧，常常出現(xiàn)惡心、頭暈、失眠、情緒不佳等，此時(shí)，安全合理的補(bǔ)氧是有一定必要的!

　　氧是保持大腦記憶功能良好的根本。高強(qiáng)度學(xué)習(xí)時(shí)，腦負(fù)荷增加，耗氧量也隨之劇增，而腦細(xì)胞得不到滿足的氧時(shí)就會(huì)造成記憶的變窄，變細(xì)，記憶力也隨之下降。

這將直接影響考生的學(xué)習(xí)能力和考試能力，也會(huì)進(jìn)一步加劇心理的焦慮程度，從而形成惡性循環(huán)。補(bǔ)養(yǎng)能夠迅速恢復(fù)血氧濃度，增強(qiáng)大腦供氧，提高記憶力與思維能力。使腦功能得到迅速恢復(fù)和提高。氧是腦細(xì)胞最基本的生命能量源。

• 　空分設(shè)備及深冷空分工藝流程
  [2015-11-28]
• 　不同行業(yè)對(duì)氮?dú)饧兌鹊囊蟛煌?/a>
  [2015-07-21]
• 　制氮機(jī)對(duì)井下有什么作用
  [2015-06-25]
• 　制氮機(jī)制取的氮?dú)庥心膸追N純化方式
  [2015-05-21]
• 　化學(xué)藥劑制氧機(jī)和富氧膜制氧機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)分析
  [2014-05-09]
• 　電子制氧機(jī)和分子篩式制氧機(jī)的簡(jiǎn)介
  [2014-05-09]
• 　家用制氧機(jī)對(duì)于學(xué)生而言越來(lái)越重要
  [2014-05-08]
• 　家用制氧機(jī)的適用群體范圍介紹
  [2014-05-08]
• 　制氧機(jī)適用于氧療和氧保健的人群
  [2014-05-07]
• 　社會(huì)快速發(fā)展，富氧設(shè)備應(yīng)運(yùn)而生
  [2014-05-07]